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| 民办基础教育的价值取向问题研究 | |
| 引用本文： | 张义芳.民办基础教育的价值取向问题研究[J].考试周刊,2007(33):129. |
| 作者姓名： | 张义芳 |
| 作者单位： | 安平县子文中学,河北,安平,053000 |
| 摘 要： | 民办基础教育在发挥其积极作用的同时,也存在着诸多问题,最主要的是价值取向偏离。基础教育阶段,对民办学校的审批必须慎重。为了保证现有民办学校正确的价值取向,政府除了加大监管力度外,最根本的措施是加大对公办基础教育的投入,大力提高公办学校尤其是农村中小学的教育教学质量。 |
| 关 键 词： | 民办学校 基础教育 价值取向 |
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