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中职语文教学渗透“生命教育”的途径探索
引用本文:胡敏华.中职语文教学渗透“生命教育”的途径探索[J].职业技术,2011(9).
作者姓名:胡敏华
作者单位:江苏省通州中等专业学校;
摘    要:中职语文教学要以学生的语文素养发展为本,着力增强学生的语文能力,提升学生的情感、态度、价值观,帮助学生认识生命、尊重生命、敬畏生命、珍爱生命,使学生在人格上获得全面发展,实现个体的生命价值。本文旨在探索中职语文教学渗透生命教育的途径。

关 键 词:课程改革  语文教学  生命教育  
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