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核心素养下培养学生数学应用意识探究
作者姓名:时桂娟
作者单位:河南省驻马店市西平县教育技术装备中心
摘    要:随着教育体制的改革,核心素养下的数学教学已不再以讲课和刷题为主要组成要素。核心素养要求教师在讲授基础知识的过程中提升学生的数学综合能力,其中数学应用意识是核心素养的基础也是关键。文中从创设教学情境、联系生活经验、借助教具、运用游戏教学等方面阐述小学教师应该如何提升学生的数学应用意识,从而提高学生的数学核心素养。

关 键 词:小学数学  核心素养  引用意识  策略研究
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