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| 挖掘注射器实验功用助力物理课堂教学——以“大气压强”为例 | |
| 作者姓名： | 于爱文 孙丰富 |
| 作者单位： | 山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学;山东省淄博市临淄区教学研究室 |
| 基金项目： | 淄博市教育科学十三五规划一般课题 |
| 摘 要： | 利用日常物品自制教具是教师应具备的一项重要技能。利用注射器自制的教具可以更好完成《大气压强》一课中的模拟马德堡半球实验、覆杯实验、粗侧大气压数值实验、辨析“吸与压”实验、低压喷泉实验及探究液体沸点与气压关系的实验,收到了非常好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 注射器 实验优化 大气压 |
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