实验室3.0管理模式实践与探讨——以标准化流程管理替代传统制度式管理 |
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作者姓名: | 曹葵 李江军 李惠 左晓彤 |
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作者单位: | 中国人民大学附属中学实验中心;北京161中学;北京市第57中学;中国农业大学附属中学 |
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基金项目: | 中国化学会化学教育专业委员会重点课题中学化学实验室规范管理与评价研究项目 |
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摘 要: | 传统的实验室管理制度规定了什么能做什么不能做,但是却没有明确何时何地何人做到何种程度,是一个定性的管理模式。随着实验教学要求的提高,用标准化流程管理,将原来的定性管理升级为定量管理,可以更有效地提高实验室管理水平。
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关 键 词: | 实验室管理 标准化 实验安全 实验教学 |
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