数学课堂教学重在发展思维 |
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引用本文: | 谭昌润.数学课堂教学重在发展思维[J].中小学教学研究,2004(4):29-30. |
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作者姓名: | 谭昌润 |
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作者单位: | 湖北省秭归县茅坪镇九里小学 443600 |
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摘 要: | 《数学课程标准》指出:“初步学会运用数学的思维方法去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题。”因为思维能力是现代社会每个人的应具有的可持续发展的基本素质,所以很多现代教育家认为将来的小学数学更多的应是一门学习思维的学问。如何在数学教学中发展学生的思维能力呢?
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关 键 词: | 发展思维 数学课堂教学 思维能力 其他学科 学习思维 小学数学 《数学课程标准》 发展学 科学 个人 |
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