首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

小学生数学阅读现状调查及策略探究
引用本文:郑国良.小学生数学阅读现状调查及策略探究[J].辽宁教育,2008(3):35-36.
作者姓名:郑国良
作者单位:杭州市余杭区瓶窑镇第一小学
摘    要:前段时间,我对自己所在学校四、五年级的学生(202人)进行了一次数学阅读状况的调查。问卷包含五个问题:(1)你喜欢阅读吗?(2)平时解数学应用题你一般读几遍?(3)你能经常地阅读数学书吗?(4)除了数学书,课外你还阅读哪些有关数学的书籍(或报纸)?如果是书籍,你读过几本?写下书名。(5)你认为数学阅读和语文阅读有什么区别?

关 键 词:数学应用题  阅读现状  小学生  阅读状况  语文阅读  数学阅读  数学书  五年级
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号