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“情·知教学”及其实施策略
引用本文:
宋庆泮.“情·知教学”及其实施策略[J].普教研究,1995(6).
作者姓名:
宋庆泮
摘 要:
“情·知教学”理论是大连市教育家冷冉同志于80年代初在借鉴古今中外教学论的精华,总结我市50多位优秀教师经验的基础上提出来的。
本文献已被
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