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小议和谐的班集体的构建
引用本文:董芋君,薛海波.小议和谐的班集体的构建[J].中国教育科研与探索,2008(2).
作者姓名:董芋君  薛海波
作者单位:四川省营山县孔雀小学
摘    要:班集体不仅是学校进行教育教学的基本单位,而且是学生成长的摇篮,活动的基地,自我教育的课堂。所以,构建和谐的班集体尤为重要。和谐班集体是一个集体成员对集体有着强烈的责任感、有着强大凝聚力的班集体;是一个满足于学生想学习、能学习、会学习的班集体;是一个做事高效率、懂得真善美的班集体。

关 键 词:和谐班集体  学生成长  基本单位  教育教学  自我教育  责任感  凝聚力  学习
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