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| 谈小学数学情境创设的有效性 | |
| 引用本文： | 阙艳华.谈小学数学情境创设的有效性[J].教育教学论坛,2010(27). |
| 作者姓名： | 阙艳华 |
| 作者单位： | 河北省石家庄市第一一九中学,河北,石家庄,050802 |
| 摘 要： | 在教学中,创设有效的教学情境,使学生迅速进入最佳学习状态,是激发学生学习兴趣,萌发求知欲望的有利措施。本文对小学数学教学中情境创设的有效性进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 情境创设 有效性 数学 |
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