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| 探讨教师如何将神话故事内蕴展现给学生——由《普罗米修斯盗火》说起 | |
| 引用本文： | 骆红艳.探讨教师如何将神话故事内蕴展现给学生——由《普罗米修斯盗火》说起[J].读与写:教育教学刊,2012(9):188+193. |
| 作者姓名： | 骆红艳 |
| 作者单位： | 江苏省泗洪县归仁中心小学 |
| 摘 要： | 神话故事是由一些个性鲜明神化了的英雄人物和一些神化了反面人物为角色,诉说他们之间的争锋相对、兵戈较量,从而突出正面人物百折不挠的精神以及英雄气概。有很强的故事性,其间交杂的情感也足以让人潸然泪下,久久沉浸其中。当然,这种情感的流露不单单是故事本身所激发,而是神话故事的内蕴,可以说,它是神话故事的灵魂,那么教师如何将这种抽象化的故事灵魂顺手拈来,展现在学生的面前呢?本文就以《普罗米修斯盗火》为例,对此作一下简单的探讨。 |
| 关 键 词： | 探讨 神话故事 内蕴 展现给学生 《普罗米修斯盗火》 |
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