品德教育滋润童年,优良品德伴随一生 |
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引用本文: | 孙晓艳.品德教育滋润童年,优良品德伴随一生[J].考试周刊,2012(88):184-185. |
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作者姓名: | 孙晓艳 |
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作者单位: | 建湖县森达幼儿园 |
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摘 要: | 品德教育是学前教育的重要组成部分,是有目的、有组织地塑造儿童心灵的活动。幼儿期是人格开始形成的基础阶段,适时适度的品德教育将为形成、发展、巩固幼儿良好的个性奠定基础。幼儿的身心发展特点决定了幼儿可塑性大,容易接受各种思想的影响。《幼儿园工作规程(试行)》指出:“幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主.注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。这一时期是激发幼儿积极的心理状态及幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键.”
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关 键 词: | 品德教育 幼儿园工作 童年 身心发展特点 良好行为习惯 幼儿期 学前教育 基础阶段 |
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