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| 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题：“二十世纪西方教育史学理论与研究范式研究”成果公报 | |
| 作者单位： | 全国教育科学规划领导小组办公室; |
| 基金项目： | 清华大学史静寰主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“二十世纪西方教育史学理论与研究范式研究”(DAA010146) |
| 摘 要： | 一、内容与方法 20世纪是西方教育史研究形成、发展、和演变的重要时期。本课题的主要研究内容是20世纪西方国家教育史学理论和研究范式的变迁，主要从国别、人物、专题、比较四种视角来全方位地分析和揭示西方教育史学理论与范式变迁的轨迹。 |
| 关 键 词： | 西方教育 范式变迁 史学理论 重点课题 “十五”规划 二十世纪 教育科学 教育部 |
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