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| 高中语文教学中的人格教育策略分析 | |
| 引用本文： | 刘惠萍.高中语文教学中的人格教育策略分析[J].作文成功之路(高中版),2014(11):97-97. |
| 作者姓名： | 刘惠萍 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳市第六中学 |
| 摘 要： | 教育的目的在于塑造完善的人格，而人格教育又与语文教育息息相关。高中生正处于树立正确的人生观和价值观的关键时期。作为高中语文教师要充分重视到人格教育的重要意义，要不断在教育教学实践中探索完善学生人格的具体策略，将人格教育渗透到教学过程中，将“文学”与“人学”完美的结合起来。 |
| 关 键 词： | 高中语文 人格教育 策略 |
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