接受美学在高中语文阅读教学中的应用 |
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引用本文: | 陈婳怡.接受美学在高中语文阅读教学中的应用[J].作文成功之路(高中版),2014(12):51-51. |
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作者姓名: | 陈婳怡 |
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作者单位: | 江苏省大丰高级中学 |
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摘 要: | 接受美学所注重的是阅读者具有主观的积极能动作用,其将读者位于阅读的核心位置。应用接受美学指导高中语文阅读教学能够进一步树立学生的学习和阅读的主体地位,充分发挥学生的个性优势,开展个性化阅读。文章主要阐述接受美学理论在高中阅读教学中的应用,以期提高高中语文阅读教学质量。
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关 键 词: | 接受美学 高中语文交 阅读教学 |
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