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幼儿核心素养的培养与班本课程的构建
作者姓名:冯姜妤  冯晓坤
作者单位:莱州市实验幼儿园
摘    要:为了培养全面发展的人才,2016年3月30日,教育部印发了《教育部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》,提出了核心素养培养体系。核心素养就是培养什么样的人,一名健康的幼儿,既是身体健康的幼儿,又是“愉快”“主动”“充满自信”“乐于交往”“不怕困难”的幼儿。因此,幼儿园教育活动应更贴近幼儿的特点。

关 键 词:核心素养  幼儿  班本课程
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