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| 例谈幼儿在音乐欣赏活动中的创造性表现 | |
| 引用本文： | 陈晓庆.例谈幼儿在音乐欣赏活动中的创造性表现[J].时代教育,2014(10):298. |
| 作者姓名： | 陈晓庆 |
| 作者单位： | 江苏苏州碧波实验小学附属幼儿园; |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:艺术领域的"目标"、"内容与要求"指导要点三部分中蕴涵的基本理念是:幼儿艺术活动以幼儿为本,强调主动性。强调幼儿艺术教育对儿童自身的影响作用,强调在充分感受的基础上创造性地表现。所以,我们应重新审视音乐活动,重新审视音乐活动中的幼儿。在音乐欣赏活动中,鼓励幼儿运用一定的媒介创造性地表达对作品的感受,引导儿童在创造活动过程中感悟创新,从而使艺术活动转变成儿童内在精神的创造性表现。 |
| 关 键 词： | 音乐欣赏 创造性 表现 |
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