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地方高师院校教师教学质量评估的改革与创新
引用本文:唐全鑫,郑光勇,聂东明.地方高师院校教师教学质量评估的改革与创新[J].衡阳师范学院学报,2006,27(4):130-133.
作者姓名:唐全鑫  郑光勇  聂东明
作者单位:衡阳师范学院,教务处,湖南,衡阳,421001
基金项目:湖南省教育科学“十五”规划课题“高师院校教师教学质量评价指标体系研究”(XJK01CG017)
摘    要:面对激烈的竞争,地方高师院校必须严把“教学质量”关,将教师教学质量评估作为实施质量监控、提高教学质量的主要手段。由于师范院校的特性,这些学校的教师教学质量评估工作应有别于其他类型的高校。本文对地方高师院校开展教学质量评估工作的必要性及存在的一些问题进行了分析,并提出了一些思考和建议。

关 键 词:地方高师院校  教学质量评估  师范性
文章编号:1673-0313(2006)04-0130-04
收稿时间:2006-05-28
修稿时间:2006年5月28日

On the Reform and Innovation of Teaching Quality Valuation in Local Normal University
TANG Quan-xin,ZHENG Guang-yong,NIE Dong-ming.On the Reform and Innovation of Teaching Quality Valuation in Local Normal University[J].journal of Hengyang Normal University,2006,27(4):130-133.
Authors:TANG Quan-xin  ZHENG Guang-yong  NIE Dong-ming
Institution:The Office of Academic Affairs, Hengyang Normal University, Hengyang Hunan 421001, China
Abstract:Facing the intense competition,local Normal University has to be strict with the teaching quality and carry out teaching quality valuation as the main means to improve quality supervision and teachers' teaching quality.Because of the teacher characteristic and oneself of local normal university in the meantime,teaching quality valuation in the local normal university should be different from other types of universities.This text analyzes the necessity and some problems of teaching quality valuation in local normal university,and puts forward some thinking and suggestions.
Keywords:local normal university  teaching quality valuation  teacher characteristic
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