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浅谈小学高段数学教学中的思维能力训练
引用本文:高桂玲.浅谈小学高段数学教学中的思维能力训练[J].小学生,2011(3):14-14.
作者姓名:高桂玲
作者单位:河南省新密市实验小学
摘    要:小学高段的数学教学突出要抓好数学思维活动能力的训练。学生初步的逻辑思维能力的发展需要有一个长期的培养和训练过程,小学高段数学教学的思维训练,是根据学生的思维特点,结合教学内容在教学过程中实现的。课堂教学是对学生进行思维训练的主阵地。所以,有必要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。激发学生的思维动机,理清学生的思维脉络,培养学生的思维方法,这是提高学生思维能力的重要方面。

关 键 词:思维能力训练  数学教学  小学高段  逻辑思维能力  思维训练  活动能力  数学思维  训练过程
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