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| “五步”教学模式提高学生的创新能力 | |
| 引用本文： | 曾凡开.“五步”教学模式提高学生的创新能力[J].知识窗,2014(20):70-70. |
| 作者姓名： | 曾凡开 |
| 作者单位： | 江西省赣州市大余县内良九年制学校 |
| 摘 要： | 当今社会知识更新速度快，语文教师不仅要重视知识传授和能力培养，而且更要重视激发和培养学生的学习兴趣，让他们养成良好的学习习惯。笔者结合教学实践，谈谈如何从自学质疑、筛选问题、合作交流、反馈归纳、深化创新这五个方面实施“五步”教学模式。 |
| 关 键 词： | “五步”教学模式 创新能力 研究性学习 能力培养 |
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