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学会在倾听中提升学习能力
引用本文:
杨安琴.学会在倾听中提升学习能力[J].中小学电教,2012(1).
作者姓名:
杨安琴
摘 要:
没有倾听的课堂不是完整的课堂。没有倾听的语文教学是缺陷的教学。倾听让语文课堂成为语言交流的课堂,成为智慧碰撞的课堂,成为真情流露的课堂,成为充满生命活力的课堂。
关 键 词:
学习能力
学会
语文教学
语言交流
生命活力
课堂
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