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试论英语口语教学中的双向性原则
引用本文:谌莉.试论英语口语教学中的双向性原则[J].湖北成人教育学院学报,2010,16(6):96-97.
作者姓名:谌莉
作者单位:长江职业学院旅游与外语外贸学院,湖北武汉430074
摘    要:本文旨在对英语课堂教学双向性原则的内涵进行探讨,以避免一堂英语口语课过分注重"教"或者过分注重"学"的片面现象发生,协调好"教"与"学"的关系,从而上好一堂课。

关 键 词:双向性原则  协调  情感因素  因材施教

A Study of the Bidirectional Model in Oral English Teaching
Authors:CHEN Li
Abstract:
Keywords:
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