浅谈体育院系体操普修课教学中的情景创设 |
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引用本文: | 佘曦.浅谈体育院系体操普修课教学中的情景创设[J].体育师友,2006(5):12-13. |
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作者姓名: | 佘曦 |
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作者单位: | 华南理工大学 |
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摘 要: | 体操作为体育院系体教专业学生的主要课程之一,在体育教学和体育锻炼中具有全面独特的作用,对全面提高学生的能力有着重要影响。体操教学情景的创设能够启迪学生的思维,在特定的情景中引导学生更深层次思考,从而使学生的思维和智能得以开发和提高。
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关 键 词: | 体育院系 普修课教学 情景创设 体操 专业学生 体育锻炼 体育教学 教学情景 |
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