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微课在高中语文教学中的应用探索
引用本文:张桂芬.微课在高中语文教学中的应用探索[J].现代语文,2014(12):107-108.
作者姓名:张桂芬
作者单位:江苏省淮安中学,223001
摘    要:一、微课教学在高中语文课程中的应用特点 相比传统的语文教学,微课在形式与内容上均有所不同。它以多媒体视频作为记录载体,将一节课或阶段性课程的重点教学内容快速呈现。这对教师自身执教水平及教学编排能力提出了更高的要求,微课视频的传播主要提供给学生和其他教师来观看,便于优化自身教学能力,或是将微课融入到教学,让学生通过阅览微课辅助学习。

关 键 词:高中语文教学  应用  语文课程  形式与内容  教学内容  编排能力  执教水平  教学能力
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