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| 绩效评价要一举数得 | |
| 引用本文： | 李琦.绩效评价要一举数得[J].江西教育,2011(1). |
| 作者姓名： | 李琦 |
| 作者单位： | 南昌市教育局教研室;南昌市豫章中学 |
| 摘 要： | 绩效是指组织或个人为了达到某种目标而采取的各种行为的结果.绩效评价则是指组织依照预先确定的标准和一定的评价程序,运用科学的评价方法,按照评价的内容和标准对评价对象的工作能力、工作业绩进行定期和不定期的考核和评价.在教育领域中,教育评价也一直是教育管理的重要工具.在新课标理念中,评价占有重要的位置.尤其是当前中小学在分配绩效工资时,对教师的绩效评价的作用尤为突出.但是我们不能就事论事使绩效评价目标单一,而要通过绩效评价在各个方面有所收获,有所提高,有所促进,有所发展. |
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