三创教育下激发学生学习积极性的策略分析 |
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作者单位: | ;1.景德镇陶瓷大学陶瓷美术学院 |
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摘 要: | 学生学习积极性影响着学习的效果,进而影响教育质量。三创教育预期目的是要培养学生成为创新性人才,它适应了社会发展需要,同时对学生的全面发展也具有重要性,但是要发展三创教育需要学生能够积极配合并融入到各个环节中,因此调动学生的学习积极性是首要选项。
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关 键 词: | 三创教育 学习积极性 创新 创业 |
Strategies Analysis to Stimulate Students' Learning Motivation under the Education of Three Creation |
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