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| 转变教学模式搞好物理教学 | |
| 引用本文： | 王丽君.转变教学模式搞好物理教学[J].中学生数理化(高中版),2013(9):64. |
| 作者姓名： | 王丽君 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市第一中学 |
| 摘 要： | 高中物理新课程标准倡导的"自主、合作、探究"式的学习,目标是要让学生掌握一生受用的学习技能.也就是说要把教育定位为关注学生的终身发展,在这一目标下,课堂教学自然要达成养成学生良好的思维习惯,培养他们终身乐于学习的目标.在这个崭新的背景下我们的课堂教学模式就要求有重大的转变.一、师生角色的转变传统课堂模式中,教师永远是主角,处于主导地位,学生只能被动地接受在新课程标准下,老师要放下权威,学生要 |
| 关 键 词： | 课堂教学模式 学生互评 新课程标准 教师 主导地位 课堂模式 师生角色 学生学习 解决问题 高中物理 |
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