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| 培养数学能力=拓展数学思维 | |
| 引用本文： | 许冰.培养数学能力=拓展数学思维[J].新校园(当代教育研究),2010(8). |
| 作者姓名： | 许冰 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学附属小学,山东,济宁,273165 |
| 摘 要： | 数学能力是一种高级能力,强调借助抽象的数字符号、概念进行思考与推理.数学思维包括发散思维、创新思维等,就是把各种具体事物及其关系,用抽象的数字符号表达出来.对小学生而言,要通过各种教学手段和方法引导他们运用已有的知识经验,经过独立思考,在教师讲授或自己学习的基础上有新的理解,以至于独到见解;让他们发现不同于教科书、不同于教师的解题方法和学习方法. |
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