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| 在语文教学中关注心理健康教育 | |
| 引用本文： | 顾林芳.在语文教学中关注心理健康教育[J].学子,2013(3):74. |
| 作者姓名： | 顾林芳 |
| 作者单位： | 江苏昆山市新镇中心小学校 |
| 摘 要： | 作为基础学科里重中之重的小学语文学科,由于自身的独特优势,对于渗透心理健康教育有着其他学科无可比拟的优越条件。那么,如何在小学语文教学中,充分发挥该学科的特点,积极渗透心理健康教育呢?一、充分挖掘文本资源,渗透心理健康教育苏教版小学语文教科书遵循《语文课程标准》的基本理念,精选的教材文质兼美,内容丰富多彩,注重人文、渗透德 |
| 关 键 词： | 心理健康教育 小学语文教学 语文学科 渗透 小学语文教科书 优越条件 语文课程标准 内容丰富 基本理念 学生心理 |
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