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| 义务教育学校校长任职资格培训实施策略研究——基于《义务教育学校校长专业标准》 | |
| 引用本文： | 孙爱珍,张丽娜.义务教育学校校长任职资格培训实施策略研究——基于《义务教育学校校长专业标准》[J].吉林省教育学院学报,2013(6):1-4. |
| 作者姓名： | 孙爱珍 张丽娜 |
| 作者单位： | 信息工程大学理学院 |
| 摘 要： | 基于学习和贯彻落实《教育部关于印发〈义务教育学校校长专业标准〉的通知》精神,积极、深入开展对《义务教育学校校长专业标准》的研究和求证的工作,从实际操作的层面,探讨义务教育学校校长任职资格培训的实施策略:明确培训目标,树立培训新理念;设计课程板块,厘清培训内容;确立考核细则,完善评价做法。 |
| 关 键 词： | 义务教育学校校长专业标准 任职资格培训 策略 |
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