高校践行群众路线长效机制的内涵、需求与构建方略 |
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引用本文: | 李永佳,谢石生.高校践行群众路线长效机制的内涵、需求与构建方略[J].辽宁科技学院学报,2016,18(4):89-92. |
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作者姓名: | 李永佳 谢石生 |
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作者单位: | 肇庆学院,广东肇庆,526061;肇庆学院,广东肇庆,526061 |
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摘 要: | 高校践行群众路线长效机制是常态化的长效模式和一整套制度体系,由学习教育、交流沟通、服务师生和组织管理等机制构成,具有主体和人本性、公正和民主性、刚性约束和实践性以及保障与规范、约束与激励、长期效力功能。构建高校践行群众路线长效机制是巩固教育实践活动成果、全面深化高教改革、办人民满意大学之需;需要提炼和坚守大学精神、提升精神引领,建设现代大学制度、夯实制度根基,培育高校校园文化、增强文化支撑。
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关 键 词: | 长效机制 基本内涵 价值需求 构建方略 |
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