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用发展的眼光评价小学生体育能力
引用本文:王珍玉.用发展的眼光评价小学生体育能力[J].精武,2013(19):70-71.
作者姓名:王珍玉
作者单位:福安市穆阳中心小学,福建福安355000
摘    要:考核评价作为教育体制改革和素质教育的基本环节,对于学生综合能力的提高起到了积极的推动作用。为确保体育教学素质教育的深入实施,势必要加强和优化评价这个环节,全面发挥其优势和作用,继而有效推进学生体育能力的进一步发展。本文简要阐述了体育能力的基本涵义,井以发展的眼光为出发点对于学生体育能力的有效评价提出了具体化的建议,以期达到提升整体体育教学水平的目的。

关 键 词:发展化评价  小学体育教学  体育能力
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