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中职学校体育课分班教学模式研究
引用本文:王学军,王学锋.中职学校体育课分班教学模式研究[J].精武,2013(17):78-79.
作者姓名:王学军  王学锋
作者单位:[1]桂林航天工业学院传播与设计系,广西桂林541004 [2]武汉市第一轻工业学校,湖北武汉430051
基金项目:桂林航天工业学院教改课题《我校体育课开设定向运动的可行性研究》(编号:2011JB27).
摘    要:提高中职学校体育课教学质量,增强学生体质,培养学生终身体育意思是中职体育教师的职责。如何上好体育课,提高学生的身体素质,学会一项体育技能,了解体育知识与文化,是我们体育工作者一直在探讨的问题。要达到好的教学效果体育课必须使用分班教学模式。

关 键 词:中职学校  体育课  分班教学
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