| 地貌学课程形成性考核体系的建构 |
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| 引用本文： | 史兴民.地貌学课程形成性考核体系的建构[J].渭南师范学院学报,2013,28(8):59-60,67. |
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| 作者姓名： | 史兴民 |
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| 作者单位： | 陕西师范大学旅游与环境学院,西安,710062 |
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| 基金项目： | 陕西师范大学校级教学改革重点项目 |
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| 摘 要： | 形成性考核有利于培养学生的实践能力,有利于全面评价教学效果。以高师地理科学专业的地貌学课程为例,根据地貌学课程理论性与实践性相结合的特点,降低了终结性考核的比例,把形成性考核分为学习态度、平时作业、小组讨论、室内实验和室内实践教学五个方面,并限定了各个考核项目的比例。研究结果可为促进教学改革和教学管理提供参考。
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| 关 键 词： | 形成性考核 地貌学 教学改革 |
The Construction of Formative Assessment System of Geomorphology Curriculum |
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| SHI Xing-min.The Construction of Formative Assessment System of Geomorphology Curriculum[J].Journal of Weinan Teachers College,2013,28(8):59-60,67. |
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| Authors: | SHI Xing-min |
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| Institution: | SHI Xing-min(College of Tourism and Environment Science,Shaanxi Normal University,Xi’an 710062,China) |
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