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| 高职数学教学方法探析 | |
| 引用本文： | 周玉兰.高职数学教学方法探析[J].教育与职业,2006(36):134-135. |
| 作者姓名： | 周玉兰 |
| 作者单位： | 邢台职业技术学院,河北,邢台,054000 |
| 摘 要： | 文章基于对数学学科特点和高职学生素质现状的深入了解，抓住高职教学的关键环节——教学方法进行了研究，重点对开放式教学、研究式教学、引导式教学和指导式教学等模式进行了探索，对目前高职数学教学规律的认识和数学教学质量的提高都具有实践指导意义。 |
| 关 键 词： | 高职数学 教学方法 |
| 文章编号： | 1004-3985（2006）36-0134-01 |
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