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| 美国在师范教育改革中的探索和实验 | |
| 引用本文： | 杨之岭 ,林冰.美国在师范教育改革中的探索和实验[J].北京师范大学学报(社会科学版),1983(3). |
| 作者姓名： | 杨之岭 林冰 |
| 摘 要： | <正>一百多年来，美国的师范教育在不断实验、不断改革的过程中发展着。十九世纪三十年代末，美国出现了第一批州立师范学校，属于中等教育，培养小学教师。从十九世纪末到二十世纪四十年代，随着社会政治经济文化发展的需要，中等师范学校逐步演变成为高等师范学院，除培养中学教师外，也培养小学教师。中等师范学校完成了历史使命，被取代了。到二十世纪六十年代以后，高等师范学院大都演变成为综合大学。综合大学中设师范学院，或 |
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