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| 语言的生成性与语文教学 | |
| 引用本文： | 林化君.语言的生成性与语文教学[J].中学语文教学参考(初中生版),2002(7):10-11. |
| 作者姓名： | 林化君 |
| 作者单位： | 山东 |
| 摘 要： | 语言学界对语言的创造性特征多有论及。美国语言学家乔姆斯基认为 :人类语言可以用有限的手段生成无限的句子。这就是说 ,任何语言的句子都是无限的 ,而语法规则却是有限的。应用一套有限的规则却可以生成无限数目的句子 ,这正是语言创造性的表现。有限规则的无限运用这种语言的创造性 ,语言学家一般称之为语言的生成性。语言的生成性是由语言的层级装置与组合规则、聚合规则共同决定的。我们知道 ,交际所要表达的内容是无限的 ,所以句子也应该是无限的。在交际过程中 ,人之所以能够根据需要随机造出新的句子而又能够为他人所理解 ,就在于所… |
| 关 键 词： | 语文教学 语言生成原理 学本观念 |
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