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| 也谈素质教育内涵 | |
| 引用本文： | 于涛,杨春.也谈素质教育内涵[J].教书育人,2000(14). |
| 作者姓名： | 于涛 杨春 |
| 作者单位： | 哈尔滨工程大学!150001(于涛)，哈尔滨体育学院!150001(杨春) |
| 摘 要： | 素质教育是当前教育界最常用的概念。各大中小学校、各位教师和教育工作者都在谈素质教育，可是对素质教育这一概念的内涵却众说纷纭。有的说是减轻学生负担，即“减负”就是素质教育；有的说，小考试是素质教育：有的说，素质教育就是做学生的思想政治工作；有的说，素质教育就是心理教育；也有的说，素质教育就是创造教育：还有的说，素质教育就是个性教育。有的学校把升国旗说成是素质教育有的学校把学生分成小组搞课外活动说成是素质教育；有的学校把多开几门政治思想课也说成是素质教育，等等不一而足。笔者实在不敢苟同。这是对素质教… |
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