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| 小学“抚摸教育”浅见 | |
| 引用本文： | 李义本.小学“抚摸教育”浅见[J].辽宁教育学院学报,2000,17(6):29-33. |
| 作者姓名： | 李义本 |
| 摘 要： | 大连民生小学2000年上学期开展“抚摸教育”以来，收到了意想不到的效果。其主要原因是，“抚摸教育”能够满足小学生身心发展的需要和家长的心愿，是当前进行素质教育的一种好的模式。但它毕竟刚刚起步，关于“抚摸教育”的实质、实用范围、使用策略以及开展“抚摸教育”的关键因素等问题，还需要在实践中和理论上进行认真的探索和研讨。 |
| 关 键 词： | “抚摸教育” 素质教育 小学生 |
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