GPS原理与应用课程教学改革探讨 |
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引用本文: | 李黎,龙四春,张金平,等.GPS原理与应用课程教学改革探讨[J].当代教育理论与实践,2014(5):118-119. |
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作者姓名: | 李黎 龙四春 张金平 等 |
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作者单位: | [1]湖南科技大学煤炭资源清洁利用与矿山环境保护湖南省重点实验室,湖南湘潭411201; [2]湖南科技大学建筑与城乡规划学院,湖南湘潭411201; [3]中国科学院上海天文台,上海200030 |
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基金项目: | 国家自然科学基金项目(41304029;41204034);湖南省教育厅科学研究项目(12C0105);湖南省科技计划项目(2012FJ4271) |
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摘 要: | GPS原理与应用课程是测绘类本科生的一门必修课程。结合GNSS定位的最新研究进展,针对目前GPS原理与应用课程教学中的不足,提出选用合适的教材、调整教学内容和课时;丰富教学手段;建立实习基地、加强和丰富实验实践;加大GPS课程实践教学考核比重等改革措施,以提高理论教学质量,改善实践教学效果。
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关 键 词: | GPS 测绘 课程 教学改革 |
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