小学中高年级语文阅读课教学研究与实践 |
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引用本文: | 谭湘洪.小学中高年级语文阅读课教学研究与实践[J].当代教育理论与实践,2014(5):6-7. |
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作者姓名: | 谭湘洪 |
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作者单位: | 湘潭市雨湖区风车坪学校,湖南湘潭411100 |
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摘 要: | "引学、导学、品学、拓学"是风车坪小学语文教师在语文教学实践中探索出的适应于中高年级语文阅读课教学模式的简称。必须反思小学语文课堂教学中存在的问题,重新审视语文课堂教学,构建"四学"课堂教学模式,引导学生主动学习,实现语文工具性和人文性的有机整合,提高语文课堂教学质量。
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关 键 词: | 小学语文 阅读教学 教学研究 |
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