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| 论创新教育与现代教学 | |
| 引用本文： | 隋丽丽.论创新教育与现代教学[J].中国成人教育,2004(11):76-77. |
| 作者姓名： | 隋丽丽 |
| 作者单位： | 山东工商学院 |
| 摘 要： | 早在上世纪初，就有人提出“创新”这一概念，从字面上看，创新既包括事物发展的过程又包括事物发展的结果，包括新的发现发明、新的思想和理念、新的学说与技术以及新的方法等一切新事物。而通过创新教育、教学活动来培养学生的创新能力，进而实现上述新事物的教育，也就是创新教育。进入21世纪以来，知识经济在社会各个领域被不断提出、推广，这也就要求有更多的人来维护和发展它，需要具有全方面能力的综合性人才。这也正是创新教育的育人目标，因此，开展并完善创新教育势在必行。 |
| 关 键 词： | 创新教育 知识经济 本质特征 教育民主 教学理论 |
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