|
|||||
|
|
| 指向乡村儿童体艺素养提升的家校社共育机制的构建 | |
| 引用本文： | 李文文.指向乡村儿童体艺素养提升的家校社共育机制的构建[J].小学教学研究,2023(32):12-13+16. |
| 作者姓名： | 李文文 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市新镇中心小学校 |
| 摘 要： | 高度重视家校社共育，是推动新时代学校教育高质量发展的必由之路。随着课程改革的不断深化和推进，教育越来越注重学生综合素养的全面提升，体艺素养是其中的重要组成部分。构建指向乡村儿童体艺素养提升的家校社共育机制，对于乡村儿童的成长和学校的发展都有着重要意义。 |
| 关 键 词： | 乡村儿童 体艺素养 家校社共育 机制构建 |