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课程思政与思政课程的协同育人

引用本文：	吴元元.课程思政与思政课程的协同育人[J].上海教育,2023(18):64-65.

作者姓名：	吴元元

作者单位：	上海市卢湾中学

摘要：	<正>上海市卢湾中学在“无边界”教育理念下,引导学生形成正确的理想信念、政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养,积极探索思政课程和课程思政的协同育人路径,全面构建学校思政工作体系,发挥各环节思政育人作用和协同效应,提升课程思政教学理念,探索创新思政课程与课程思政协同育人的路径。