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| 基于文本特质的批注式阅读教学探究——以《回忆鲁迅先生》教学为例 | |
| 引用本文： | 丁小佳.基于文本特质的批注式阅读教学探究——以《回忆鲁迅先生》教学为例[J].读写月报,2023(6):24-28. |
| 作者姓名： | 丁小佳 |
| 摘 要： | <正>【文本解读】《回忆鲁迅先生》是纪念鲁迅先生的文章中最打动人心的，是女作家萧红创作于鲁迅先生逝世三周年的回忆性文章。文章由诸多片段连缀而成，作者凭借女性特有的细腻情感，从鲁迅先生朋友、学生的身份展现给读者不同以往认知的鲁迅形象，运用浅白质朴的语言，从日常起居、读书写作、会见朋友、休闲娱乐、 |