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混合式教学模式下大学英语课程思政教学设计
引用本文:刘雨晴.混合式教学模式下大学英语课程思政教学设计[J].知识窗,2023(1):27-29.
作者姓名:刘雨晴
作者单位:南京航空航天大学外国语学院
摘    要:大学英语课程跨度长、涉及面广、影响大,具有工具性与人文性双重性质,在实现高等教育立德树人目标的过程中有着无法替代的作用。基于课程思政的大学英语混合式教学模式能利用线上线下课堂,把思政元素融入大学英语教学,提高学生英语能力的同时,引领学生树立正确的价值观。文章以《新视野大学英语3》为依托,进行混合式教学模式下课程思政教学设计,探究思政元素和大学英语课程的结合,对大学英语教学改革具有重要的意义。

关 键 词:混合式教学  大学英语  课程思政  教学设计
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