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| “三教”改革视域下课程思政实践路径探索——以纳税实务课程为例 | |
| 引用本文： | 秦雪洁.“三教”改革视域下课程思政实践路径探索——以纳税实务课程为例[J].知识窗,2023(4):21-23. |
| 作者姓名： | 秦雪洁 |
| 作者单位： | 浙江育英职业技术学院 |
| 摘 要： | 推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措。文章以纳税实务课程为例，分析课程思政建设中的难点与优势，剖析课程蕴含的思政元素，从职业教育的“三教”改革角度出发，探索课程思政实践路径，并以个人所得税教学项目为例，深入挖掘思政元素并优化教学设计，以期提高涉税类专业课程思政育人效率。 |
| 关 键 词： | “三教”改革 课程思政 纳税实务课程 |