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| “投石问路”——探索小学文言文学习之道 | |
| 引用本文： | 蒯燕.“投石问路”——探索小学文言文学习之道[J].小学教学研究,2023(19):62-63. |
| 作者姓名： | 蒯燕 |
| 作者单位： | 江苏省苏州工业园区唯亭实验小学 |
| 摘 要： | 古文是古人呕心沥血之作，是在岁月中积淀下来的文化经典。文言文言语简洁，内涵丰富，富有韵律美，具有独特的魅力。通过学习文言文，能提高学生的人文素养，有助于学生形成健全的人格，从而使其更好地传承优秀传统文化。结合语文教材中文言文的编选特点，小学文言文的学习要以培养学生的兴趣为主，初步指导学生掌握学习方法。 |
| 关 键 词： | 文言文 培养兴趣 学习方法 |