|
|||||
|
|
| 数字化赋能“大思政课”育人 | |
| 引用本文： | 杨珏,樊爱凤.数字化赋能“大思政课”育人[J].江西教育,2023(9):40-42. |
| 作者姓名： | 杨珏 樊爱凤 |
| 作者单位： | 1. 江西制造职业技术学院;2. 江西开放大学 |
| 基金项目： | 江西省教育科学“十四五”规划课题“大数据时代高职院校思想政治教育精准化研究”（项目编号22GZYB002）；;2020年江西省教改一般课题“‘互联网+’背景下高职院校‘线上+线下’混合式教学模式研究”（项目编号JXJG-20-74-10）的阶段性研究成果； |
| 摘 要： | <正>随着现代科学技术的不断发展，数字化不仅是当前“大思政课”建设的新背景，更为协同多方思政育人力量、整合多渠道思政育人资源、打造多种类思政育人平台提供了新机遇。新时代思政课教师要主动适应数字化赋能思政育人新模式，全面推动“大思政课”建设。 |