核心素养视域下的初中音乐单元化教学初探——以人音版初中音乐教材为例 |
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引用本文: | 范楷.核心素养视域下的初中音乐单元化教学初探——以人音版初中音乐教材为例[J].知识窗,2023(6):93-95. |
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作者姓名: | 范楷 |
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作者单位: | 苏州工业园区东沙湖实验中学 |
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摘 要: | 在核心素养视域下,教育更需要培养学生的自主学习能力和综合素养,所以教师应采用单元化教学模式开展音乐教学活动,帮助学生形成音乐学科核心素养。文章以人音版初中音乐教材为例,简要分析当前初中音乐教学现状,并探讨核心素养视域下,开展初中音乐单元化教学的优势,提出初中音乐单元化教学的措施。
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关 键 词: | 核心素养 初中音乐 单元化教学 |
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